1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Seminar	30

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Upoznati studente s teorijskim osnovama nužnim za razumijevanje motivacije, socijalizacije u razredu te ih osposobiti za učinkovitu komunikaciju s učenicima i njihovim roditeljima. Upoznati ih s psihološkim aspektima i temeljnim načelima rada s učenicima koji maju posebne obrazovne potrebe

Sadržaj
Psihologijska objašnjenja motivacije: teorije potreba i teorije učenja
Psihologijska objašnjenja motivacije: kognitivističke teorije
Razumijevanje i djelovanje na motivaciju učenika
Komunikacija nastavnika i učenika
Razred kao grupni proces
Vođenje razreda
Škola i učionica kao obrazovni kontekst
Poteškoće u učenju; ADHD
Poteškoće jezika i govora te čitanja/pisanja
Poteškoće u ponašanju i emocionalne poteškoće
Tjelesne poteškoće, mentalna retardacija, autizam
Daroviti učenici
Komunikacija i rad s roditeljima djece s posebnim potrebama

1. Vizek-Vidović, V., Rijavec, M., Vlahović-Štetić, V., Miljković, D.: Psihologija obrazovanja
2. Wearmouth, J.: A Beginning Teacher's Guide to Special Education Needs
3. Reeve, J: Razumijevanje motivacije i emocija

1. Grgin, T.: Edukacijska psihologija
2. Rheinberg, F.: Motivacija

Zajednički obvezni predmeti zimski semestar - Redovni studij - Anglistika (nastavnički smjer)
Zajednički obvezni predmeti zimski semestar - Redovni studij - Filozofija
Zajednički obvezni predmeti zimski semestar - Redovni studij - Hrvatski jezik i književnost (nastavnički smjer)
Zajednički obvezni predmeti zimski semestar - Redovni studij - Njemački jezik i književnost
Zajednički obvezni predmeti zimski semestar - Redovni studij - Pedagogija
Zajednički obvezni predmeti zimski semestar - Redovni studij - Povijest (nastavnički smjer)
Zajednički obvezni predmeti zimski semestar - Redovni studij - Povijest umjetnosti
Zajednički obvezni predmeti zimski semestar - Redovni studij - Talijanistika (nastavnički smjer)