1. komponenta

Lecture type	Total
Lectures	15
Seminar	30

* Load is given in academic hour (1 academic hour = 45 minutes)

By being introduced to the principal methodological approaches to studying literature and acquiring the basic concepts of literary theory and its closely related disciplines, students are enabled to independently apply them when analysing literary works. The historical overview of literary theories and schools, with the emphasis on the Italian literary theory and criticism, helps students to develop the critical, interdisciplinary approach to the work of literature. Furthermore, through reading and the analysis of the texts in Italian, students increase their linguistic competences and expand their vocabulary

1. "Povijest svjetske književnosti", , Čale, Frano, Zorić, Mate, Mladost, Zagreb, 1974.
2. "Teorija književnosti", (izabrana poglavlja), Solar, Milivoj, Školska knjiga, Zagreb, 2001.
3. "Povijest književnih teorija (od antike do kraja 19. st.)", , Beker, Miroslav, SNL, Zagreb, 1979.
4. "Suvremene književne teorije", , Beker, Miroslav, Matica hrvatska, Zagreb, 1999.
5. "O modusima književnosti. Transtalijanistički kompendij", (izabrana poglavlja: str. 9-23, 207-257), Machiedo, Mladen, Hrvatsko filozofsko društvo, Zagreb, 2002.

1. "O pjesničkom umijeću", prev. i prir. Zdeslav Dukat, , Aristotel, Školska knjiga, Zagreb, 2005.
2. "Estetika kao znanost izraza i opća lingvistika: teorija i historija", prev. Sanja Roić, (izabrana poglavlja), Croce, Benedetto, Globus, Zagreb, 1991.
3. "Dodatak: teorijske škole i pokreti, u Književna teorija: vrlo kratak uvod", prev. Hameršak, F. i M., (izabrana poglavlja), Culler, J., AGM, Zagreb, 2001.
4. "Pojmovnik suvremene književne i kulturne teorije", Zagreb, 2000., (izabrana poglavlja), Biti, Vladimir, Matica hrvatska, Zagreb, 2000.

Mandatory course - Regular studij - Italian Language and Literature