1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Vježbe u praktikumu	30
Predavanja	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Ciljevi: Osvijestiti pojam i svrhu dekorativnog oblikovanja kroz povijest te primjene istog u dizajnu i suvremenim estetskim aspektima života. Osvijestiti pojam kiča u dekorativnom oblikovanju.
Sadržaj predmeta:
1. Kratki kronološki pregled ukrašavanja prostora, potrepština, reprezentativnih prostora, fasada, stambenih prostora.
2. Ukratko o dekorativnim karakteristikama ne ulazeći u historicizam.
3. Formalni, nefunkcionalni ukras.
4. Sinteza ukrasa i funkcionalne forme.
5. Likovna estetika izražena u oblikovanju forme prilagođene industrijskom proizvodnom procesu bez štete za funkcionalnost.
6. Ornament, postupak stilizacije i tehnike.
7. Suvremeni dizajn.
8. Definirati pojam kiča i kako ga izbjeći u dekorativnom oblikovanju.

1. Otkriti likovne sposobnosti preko stvaralačkih procesa u okviru likovnog područja dekorativnog oblikovanja.
2. Usavršiti likovne sposobnosti preko stvaralačkih procesa u okviru likovnog područja dekorativnog oblikovanja.
3. Interpretirati motive dekorativnog karaktera.
4. Kreirati motive dekorativnog karaktera.

1. Tradicija i moderna, , Horvat Pintarić, V., Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti, 2009.
2. Horvat Pintarić, V., , Horvat Pintarić, V., Naknada CCD, Zagreb, 1979.
3. Likovni govor, , Ivančević, R., Profil International, Zagreb, 1997.

1. Prilog poznavanju teorije dizajna u Hrvatskoj, , Vukić F., Društvena istraživanja, Vol. 15 No. 3 (83), 2006.
2. Neka aktualna pitanja valorizacije dizajna, , Vukić, F., Prostor: znanstveni časopis za arhitekturu i urbanizam, Vol. 11 No. 1 (25), 2003.

Rani i predškolski odgoj i obrazovanje 2 (IZV) - Izvanredni studij - Rani i predškolski odgoj i obrazovanje