1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Vježbe u praktikumu	30
Predavanja	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Studenti će biti upućeni sa upoznavanjem temeljnih pojmova discipline, razvijanje estetske svijesti i upoznavanje estetskog pokreta kao operatora u gimnastici. Definiranje estetskog pokreta kao operatora u gimnastici. predmet će sadržavati: Povijesni razvoj i zakonitosti harmoničnih, estetskih gibanja,
analizu metodičkih postupaka: metode učenja metričkih i ritmičkih vježbi hodanja, trčanja, plesnih struktura, zamaha, kruženja, valovitih gibanja, poskoka, skokova, okreta i ravnotežnih položaja, postupke za usvajanje i usavršavanje tehnike odabranih plesnih i estetskih struktura, specifične vježbe uvođenja i pripreme u nastavnom i trenažnom procesu; povezanost glazbe i pokreta; realizacija ritmičkih struktura pokretom; elementi harmoničnog oblikovanja gibanja, vježbe labavljenja i napetosti, realizaciju notnih vrijednosti pokretom,
metode učenja osnovnih tehnika s rekvizitima, osnove koreografiranja, principe scenskog nastupa, ritmičku kompoziciju, strukturu i improvizaciju. Procjenjivanje motoričkih znanja estetskih gibanja u predškolskoj ustanovi

1. prepoznati estetsko gibanje kao kontekst kinezioloških operatora u specifičnim kineziološkim konvencionalnim aktivnostima (estetskim aktivnostima)
2. opisati strukture estetske gimnastike
3. opisati elemente estetske gimnastike
4. integrirati trenažne estetskih gibanja
5. objasniti antropološke i kineziološke modele u estetskim gibanjima
6. izvoditi elemente estetskih gibanja
7. prikazati elemente estetskih gibanja

1. Estetska gibanja (udžbenik). Split, , Miletić, Đ. (2007), Split: Fakultet prirodoslovno matematičkih znanosti i kineziologije, 2007.

1. Efekti utjecaja estetskog kineziološkog tretmana na motoričke sposobnosti djevojčica., , Malada, D., Edukacijski fakultet, Travnik., .
2. Antropološko sklopovi sportaša (textbook)., , Katić R.; Miletić, Đ.; Maleš, B.; Grgantov, Z.; Krstulović, S.atić, Split: Fakultet prirodoslovno matematičkih znanosti i odgojnih područja, .
3. Motor learning and performance., , Schmidt, R. A., Wrisberg, C. A., Human Kinetic, 2000.

MODUL: Pokretno izražavanje i stvaranje (3.sem. - RPOO IZV) - Izvanredni studij - Rani i predškolski odgoj i obrazovanje