1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Seminar	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Razumijevanje uloge komuniciranja kao profesionalne kompetencije odgajatelja Prepoznavanje komunikacijskih modela Prepoznavanje i uspješno rješavanje komunikacijskih problema Usvajanje metoda kvalitetnog komuniciranja (slanja i primanja poruka na svim razinama) Učinkovita razmjena informacija u odgojnom okruženju

1. Uspješno razumijevanje svih komunikacijskih modela i tehnika.
2. Korištenje svih komunikacijskih modela u odgojno obrazovnim institucijama.
3. Razumijevanje komunikologije i njenih modela
4. Korištenje svih komunikacijskih modela u svrhu uspješnog poslovanja u odgojno obrazovnim institucijama.
5. Uspješna implementacija komunikologije i pedagogije u svrhu obrazovanja djece
6. Uspješno rješavanje konfliktnih situacija među djecom
7. Korištenje komunikacijskog pregovaranja sa roditeljima
8. Savladavanje interne komunikacije u odgojno obrazovnim institucijama

1. Pedagoška komunikologija, , Brajša, P., Zagreb: Školska knjiga, 1994.
2. Govor tijela, , Pease, A., Ljubljana-Zagreb: Mladinska knjiga, 1991.

Obavezni predmet - Izvanredni studij - Rani i predškolski odgoj i obrazovanje