1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Seminar	30

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Predmet je koncipiran na način da sustavno produbi dosada stečena znanja o općoj geografiji i o geografiji Hrvatske. Gradivo se prezentira u skladu sa samom mostnom ulogom geografije kao znanosti na dodiru prirodnih i društvenih znanosti. U skladu s tim, studente se prvo upoznaje s osnovnim fizičko-geografskim značajkama Zemlje (reljefnim, klimatskim, hidrogeografskim, biogeografskim) nakon čega se prelazi na socio-geografske elemente (stanovništvo, naselja, gospodarstvo). Na kraju se analiziraju i osnovna geografska obilježja Hrvatske, uključujući i regionalne značajke. Usvajanjem gradiva studenti stječu kompetencije za tumačenje osnovnih znanja o Zemlji, njenim prirodnim i društvenim obilježjima, kao i geografskim obilježjima Hrvatske.

1. Protumačiti gradivo iz opće geografije i geografije Hrvatske.
2. Vrjednovati znanstvenu i stručnu geografsku literaturu.
3. Objasniti postanak i razvojna obilježja pojedinih prirodnih i društvenih elemenata na Zemljinoj površini.

1. , Nejašmić, I. (1998.), Osnove opće geografije, Educa, Zagreb
   Borovac, I (ur.) (2002.), Veliki atlas Hrvatske, Mozaik knjiga, Zagreb, , , .

1. , Herak, M. (1990.), Geologija, Školska knjiga, Zagreb
   Nejašmić, I. (2005.), Demogeografija: stanovništvo u prostornim odnosima i procesima, Školska knjiga, Zagreb
   Šegota, T., Filipčić, A. (1996.), Klimatologija za geografe, Školska knjiga, Zagreb
   Šoufek, M. (1991.), Svijet minerala, Školska knjiga - Hrvatski prirodoslovni muzej, Zagreb
   Vresk, M. (2002.), Grad i urbanizacija - osnove urbane geografije, Školska knjiga, Zagreb, , , .

Obavezni predmet - Redovni studij - Učiteljski studij

Obavezni predmet - Redovni studij - Učiteljski studij