1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Ostale glazbene vježbe	15
Predavanja	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Upoznati i usvojiti osnovne glazbeno-teorijske pojmove, slušno i teoretski upoznati glazbene instrumente i pjevačke glasove, usvojiti elementarne glazbene oblike, intonativna i ritamska umijeća, upoznati glazbena stilska razdoblja. Na temelju usvajanja teorijske podloge razviti sposobnosti praktične primjene stečenog znanja.

Sadržaj predmeta:
1. Uvod u glazbenu teoriju
2. Notno crtovlje
3. Pregled notnih vrijednosti
4. Glazbena abeceda i solmizacija
5. Stanka (pauza), znakovi za produljenje trajanja nota i stanki
6. Ritam, mjera
7. Predznaci, ključevi
8. Intervali
9. Tempo i dinamika
10. Ljestvice (dur, mol)
11. Akordi (kvintakordi)
12. Glavni stupnjevi u ljestvici
13. Analiza dječjih pjesama
14. Podjela glazbala
15. Pregled glazbenih stilskih razdoblja
Vježbe:
1. Upoznavanje s klavijaturom klavira i sintesajzera
2. Primjeri za učvršćivanje glazbenih pojmova
3. Postava desne ruke
4. Jednostavne tehničke vježbe za desnu ruku
5. Jednostavne tehničke vježbe za desnu ruku
6. Jednostavne tehničke vježbe za desnu ruku
7. Jednostavne tehničke vježbe za desnu ruku
8. Jednostavne tehničke vježbe za desnu ruku
9. Jednostavne tehničke vježbe za desnu ruku
10. Pjevanje i sviranje desnom rukom jednostavnih meloritamskih primjera
11. Pjevanje i sviranje (desnom rukom) jednostavnih meloritamskih primjera
12. Pjevanje i sviranje (desnom rukom) jednostavnih meloritamskih primjera
13. Pjevanje i sviranje (desnom rukom) jednostavnih meloritamskih primjera
14.Izrada akordske pratnje u lijevoj ruci
15. Izrada akordske pratnje u lijevoj ruci

1. Razviti sposobnosti čitanja nota, analize i sinteze glazbenih znakova.
2. Primijeniti vještinu notne pismenosti za sviranje jednostavnih dječjih skladbi
   desnom rukom na instrumentu s tipkama (glasoviru i synthesizeru).
3. Samostalno vokalno i instrumentalno (na glasoviru i synthesizeru) reproducirati
   jednostavne dječje pjesme
4. Analizirati glazbene izražajne elemente

1. (1988.). Zbornik pjesama i igara za djecu: priručnik muzičkog odgoja, Zagreb: Školska knjiga (notni primjeri za vježbe), , Manesteriotti, V., , .
2. (2016). Razvojni integrirani kurikulum u umjetničkim područjima, Split: Filozofski fakultet, , Sučić, G., , .
3. (2007.). Osnove glazbene teorije, Zadar: Sveučilište u Zadru, , Rončević, S., , .
4. (2003.). Osnove glazbene teorije, Zagreb: Erudit, , Tomašić, Đ., , .
5. (2012). Uvod u suvremenu glazbenu pedagogiju. Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, , Dobrota, S., , .

1. (1996.), Muzički sustav. Zagreb: vlastita naklada Feliks Spiller, , Spiller, F., , .
2. (2007.) Osnove teorije glazbe. Zagreb: Hrvatsko društvo glazbenih teoretičara., , Petrović, T., , .

Obavezni predmet - Redovni studij - Rani i predškolski odgoj i obrazovanje